轉(zhuǎn)眼間，一直讓我們向往的田野考古實習(xí)終于拉開了帷幕，而我也從一個只經(jīng)受過課堂教育的菜鳥成長為一個可以在大家面前侃侃而談的“專家”。
    一個個擺在地上的遺址將課本上的知識展現(xiàn)的淋漓盡致，也將考古人的偉大展現(xiàn)的淋漓盡致。每天早上收拾好心情起早上工，響應(yīng)習(xí)近平總書記的號召“像愛護生命那樣來保護文物”。經(jīng)歷過一天的與各種遺跡的斗爭之后，拖著疲憊的身體趕回駐地，可以征服所有人的味蕾的韓叔總會在通過各種美味來沖淡一天的陰云。到了晚上，就會開啟整理模式。我們的田野實習(xí)老師方啟說：考古如果不記錄，那就是在犯罪。為了對得起良心，每天晚上都要進行相當(dāng)復(fù)雜的記錄，在四周的鄰居都已經(jīng)熄燈之后，整理室，修復(fù)室，文物庫房的燈還在亮著，為了將過去的信息最大化保留，考古學(xué)的幾大記錄方式輪流上陣。寫工作日記，給照片編號，整理好出土的遺跡遺物進行入庫登記，填各種遺跡的表格，畫圖，錄數(shù)據(jù)庫，紙質(zhì)記錄和電子記錄并行。我們不能連盜墓賊都不如。
   工地的生活就像一個精準(zhǔn)的擺鐘，把我們的生活都安排的明明白白的。到了時間就會自覺開始工作，這一份考古人心中的責(zé)任已經(jīng)逐漸形成。每個人在工地都會有屬于自己的工作和責(zé)任。來這里考古并不是游山玩水，也不是挖寶。我們是神圣的考古工作者，從我們拿起手鏟的那一刻開始，從我們開始管理探方的那一刻開始，我們就已經(jīng)是科研工作的參與者了。橫向到邊縱向到底，空間探索時間追溯?？脊湃说男艞l一直如此。
                                                                                                                                                                                                                                               作者：2016級文物與博物館班  吳天聰