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“多元視角下的考古學(xué)觀察”系列活動(dòng)第二講圓滿結(jié)束
作者:科研與研究生辦公室時(shí)間:2022-05-22點(diǎn)擊數(shù):
為迎接太陽(yáng)成集團(tuán)tyc151cc考古學(xué)科成立五十周年,太陽(yáng)成集團(tuán)tyc151cc研究生會(huì)、太陽(yáng)成集團(tuán)tyc151cc團(tuán)委推出“多元視角下的考古學(xué)觀察”主題系列學(xué)術(shù)活動(dòng)。

第二講我們邀請(qǐng)了北京大學(xué)考古文博學(xué)院副院長(zhǎng)崔劍鋒研究員做了主題為“陶瓷科技考古新進(jìn)展三則:工藝、產(chǎn)地和分析技術(shù)”的學(xué)術(shù)分享,太陽(yáng)成集團(tuán)tyc151cc彭善國(guó)教授擔(dān)任主持人。

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彭善國(guó)老師主持講座

講座正式開(kāi)始前,彭善國(guó)教授介紹了崔劍鋒研究員以往學(xué)術(shù)研究成果以及此次講座的主題,崔劍鋒研究員則對(duì)太陽(yáng)成集團(tuán)tyc151cc考古學(xué)科成立五十周年表示祝賀。
崔劍鋒老師在講座的開(kāi)頭點(diǎn)出了陶瓷科技考古的兩方面主要內(nèi)容即工藝技術(shù)研究和瓷器產(chǎn)地研究。隨后,崔劍鋒老師介紹了顯微分析、成分分析、同位素分析、結(jié)構(gòu)分析等常用的科技分析手段,提出了古陶瓷科技分析技術(shù)的兩個(gè)趨勢(shì):工藝技術(shù)研究復(fù)雜化,產(chǎn)地研究簡(jiǎn)單化。緊接著以便攜式XRF技術(shù)為例,對(duì)此技術(shù)在陶瓷產(chǎn)地研究中的應(yīng)用進(jìn)行了介紹。


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崔劍鋒老師介紹陶瓷科技考古研究的主要內(nèi)容

之后,崔劍鋒老師提出隨著數(shù)據(jù)庫(kù)的建立及對(duì)以往陶瓷科技考古工作的總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)陶瓷工藝技術(shù)發(fā)展的一些普遍規(guī)律,主要包括:
1、陶瓷器的出現(xiàn)和發(fā)明,都是以適應(yīng)生活環(huán)境和目的;到了瓷器成為生活必需品后,其工藝的創(chuàng)新則與其經(jīng)濟(jì)價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值密切相關(guān)。
2、新工藝的出現(xiàn),雖然會(huì)經(jīng)歷從偶然到必然的過(guò)程,但是最后的必然一定是使用最容易實(shí)現(xiàn)且最直接的方式,以保證成品率的工藝。
3、政治格局會(huì)影響陶瓷技術(shù)的發(fā)展。
4、晚期的瓷器生產(chǎn)已經(jīng)具備規(guī)模化市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形態(tài),包括針對(duì)市場(chǎng)需求技術(shù)創(chuàng)新、定點(diǎn)投放、大工業(yè)性質(zhì)的鏈條化生產(chǎn)等均已出現(xiàn),陶瓷的工藝革新更多是為了滿足市場(chǎng)需求。
緊接著,崔劍鋒老師提出,在進(jìn)行陶瓷工藝技術(shù)研究時(shí)“以古論今”需要謹(jǐn)慎,即從現(xiàn)代陶瓷材料學(xué)或者陶瓷工藝出發(fā),復(fù)原古代陶瓷工藝以及研究古代陶瓷工藝時(shí),要從古代技術(shù)條件和陶瓷經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度去考慮。
隨后,崔劍鋒老師從原料的發(fā)展、成型方式的發(fā)展演變、窯爐技術(shù)的發(fā)展演變、釉料的發(fā)展等方面對(duì)中國(guó)古陶瓷發(fā)展歷史進(jìn)行了簡(jiǎn)要的回顧講述,并提出了中國(guó)陶瓷工藝史七項(xiàng)最主要的技術(shù)變革事件:陶器的出現(xiàn)——第一種人工合成材料、窯爐的出現(xiàn)——高溫?zé)峁ぜ夹g(shù)的突破、快輪技術(shù)的出現(xiàn)、高溫灰釉(原始瓷)的發(fā)明、鉛釉陶的出現(xiàn)、北方細(xì)白瓷的出現(xiàn)、南方鈣堿釉(堿鈣釉)的引入。

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崔劍鋒老師介紹陶瓷制作的工藝流程

同時(shí),崔劍鋒老師通過(guò)唐代的高溫“釉上彩”及多層釉技術(shù)的研究、渤海釉陶的工藝和產(chǎn)地研究、便攜熒光光譜儀應(yīng)用于瓷器產(chǎn)地研究三個(gè)案例介紹了北京大學(xué)考古文博學(xué)院在陶瓷科技考古研究中的最新進(jìn)展。
最后,在對(duì)百年來(lái)我國(guó)古陶瓷科技史的研究成果進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上,崔劍鋒老師也提出了當(dāng)前研究中存在的不足并對(duì)未來(lái)的研究提出展望。崔老師提出,我國(guó)陶瓷科技考古研究的框架已經(jīng)基本構(gòu)建完成,大多數(shù)的研究脈絡(luò)已經(jīng)逐漸清晰。但是在研究工作中也存在著類(lèi)似“以古論今”等與考古學(xué)研究結(jié)合不緊密的地方,希望日后的陶瓷科技考古研究要更緊密地與陶瓷考古結(jié)合,從考古研究中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。
在分享結(jié)束后,參與講座的老師與同學(xué)們積極互動(dòng)、討論,針對(duì)同學(xué)們的提問(wèn)崔老師都給予了十分細(xì)致的講解,此次活動(dòng)使同學(xué)們收獲十足。
此次“多元視角下的考古學(xué)觀察”系列學(xué)術(shù)活動(dòng)圓滿落幕。



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