校內(nèi)各教學單位：

為全面深化吉林大學本科教育教學改革，加快推進一流大學、一流學科和一流本科專業(yè)建設，繼承和發(fā)揚“厚基礎、重實踐、嚴要求”的教學傳統(tǒng)，面向“新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科”建設，創(chuàng)新本科實踐教學人才培養(yǎng)體系，優(yōu)化實踐教學資源，進一步提升學校人才培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)《吉林大學一流本科實踐教學提升行動計劃（2021-2025年）》（校教字〔2021〕13號）及《吉林大學本科實踐教學建設項目管理辦法》（校教字〔2021〕53號）相關要求，學校決定開展2024-2025學年吉林大學本科實踐教學建設項目（以下簡稱“實踐教學建設項目”）申報工作，現(xiàn)將有關事宜通知如下：

一、建設目標

實踐教學建設項目應堅持“面向一流、面向世界、面向未來”的目標，統(tǒng)籌規(guī)劃，以項目為依托，深度融合課堂教學和實踐教學內(nèi)容，推進實踐教學的內(nèi)涵建設、制度建設、平臺建設、條件建設和師資隊伍建設，推動實踐教學研究與改革。

二、項目類型

本次申報的實踐教學建設項目分為建設類及教學改革研究類，具體如下：

（一）建設類項目：

1.基本實踐教學條件建設項目。主要為保障本學年實踐教學亟需購置的小型教學實驗儀器設備購置等。

2.實踐教學信息化建設項目。主要包括支持開展“線上-線下”融合式教學的設備、虛擬仿真實驗開發(fā)等。

3.實踐類課程資源建設項目。主要包括實驗課程、實習課程及數(shù)字化實踐教學資源建設等。

（二）教學改革研究類項目：

實踐教學改革研究項目。主要包括實踐教學課程體系建設、本科畢業(yè)論文（設計）質(zhì)量提升、實驗實習教學全過程信息化建設與管理、校外實踐教學基地建設與管理等方面，具體詳見選題指南（見附件）。自由探索選題須緊扣我校實踐教學實際，堅持問題導向，開展針對性研究。

三、申報要求

1.本次實踐教學建設項目，以各實驗教學中心為申報主體（無實驗教學中心的學院，以學院為單位申報）。建設類項目，各實驗教學中心原則上限申報1項，項目負責人應為主管本科教學副院長或?qū)嶒灲虒W中心負責人。國家級實驗教學示范中心及國家級虛擬仿真實驗教學中心每個項目申報預算不得超過10萬元，省級及校級實驗教學中心每個項目申報預算不得超過5萬元。教學改革研究類項目，各實驗教學中心原則上限申報2項，項目以團隊形式申報，團隊人數(shù)原則上不超過7人，項目負責人須具有副高級（含）以上職稱，且具有教學改革與實踐經(jīng)驗，能夠承擔實質(zhì)性研究工作。每人只能主持申報1個項目，參與的項目不得超過2個。

2.教學改革研究類項目選題應具有一定的理論與實踐基礎，具有針對性和可操作性，能夠運用于本科教育教學改革實踐，并產(chǎn)生顯著的預期成果。項目選題不得與國家、?。ú浚┘壗逃姓芾淼炔块T以及我校已批準立項的各類項目重復。

3.學校鼓勵聯(lián)合申報，支持開展跨學科研究。

四、申報程序

（一）項目論證。建設類項目，各教學單位應按照本科培養(yǎng)方案及實踐教學大綱的相關要求組織論證，并有序推薦。教學改革研究類項目，各教學單位須對本單位教師團隊申報的項目組織評審，并按各實驗教學中心2個項目上報系統(tǒng)。

（二）項目申報。項目負責人須在“實踐教學信息化管理系統(tǒng)”中填報《吉林大學本科實踐教學建設項目申報書》，并將申報書簽字頁掃描上傳系統(tǒng)。系統(tǒng)網(wǎng)址：https://oep.jlu.edu.cn，在校外需要通過vpn訪問，網(wǎng)址：https://vpn.jlu.edu.cn，登錄后在頁面上點擊“開放性創(chuàng)新實驗管理系統(tǒng)”鏈接。各教學單位須于2024年9月27日16:00前在系統(tǒng)中完成推薦申報工作。

（三）項目評審。建設類項目，學校將根據(jù)各教學單位推薦情況，組織專家進行項目評審。評審通過的建設類項目列入“吉林大學實踐教學建設項目”庫中，將根據(jù)項目的重要程度和緊急程度排序分批予以經(jīng)費支持。教學改革研究類項目，將采取“先備案、后立項”的方式管理，所有申報的教學改革研究類項目不做評審，均予以備案。

（四）項目執(zhí)行。建設類項目，通過評審并下?lián)芙?jīng)費的建設類項目，須根據(jù)項目建設目標、實施計劃和經(jīng)費預算等嚴格執(zhí)行。教學改革研究類項目，項目研究期限為1年（2024年9月-2025年8月）。

（五）項目驗收。建設類項目，學校每學年將組織專家對建設類項目進行績效評價，并以此作為下一學年建設類項目立項和經(jīng)費資助的重要依據(jù)。教學改革研究類項目，各項目負責人須于2025年8月31日16:00前，在系統(tǒng)中提交項目研究報告（不少于5000字）及研究成果材料，學校將組織專家進行評審，通過評審后，將認定為校級教學改革研究項目并立項，立項后，將一次性撥付項目經(jīng)費。沒有達到驗收條件的項目，不予立項。具體要求如下：

1.成果形式

（1）成果在北大核心、南大核心期刊發(fā)表，或者在省級內(nèi)部資料出版物《現(xiàn)代教育科技》發(fā)表并得到學校領導肯定性批示。

（2）公開出版的教改著作。

（3）成果在教務處教學研究與改革簡報刊發(fā)并得到學校領導肯定性批示。

（4）成果在吉大教研公眾號發(fā)布，并產(chǎn)生積極傳播效果。

2.立項條件

同時符合“成果形式”中的（1）（2）（3）任一項或者（4）中點擊量達到30000及以上的閱讀量。

五、其他

1.各教學單位應充分重視本次項目申報工作，結(jié)合《吉林大學一流本科實踐教學提升行動計劃（2021-2025年）》及本單位“十四五”規(guī)劃，認真研究實踐教學的改革目標、思路和路徑，做好系統(tǒng)性統(tǒng)籌與規(guī)劃，既要切實保障基本需求，又要服務創(chuàng)新改革。

2.學校鼓勵各教學單位對于實踐教學建設項目和承擔項目的教師團隊進行配套經(jīng)費支持。

聯(lián)系人：教務處實踐教學科蔡印85166784

???????《現(xiàn)代教育科技》編輯部張曉君85166284

附件：實踐教學改革研究項目選題指南

教務處

2024年9月19日