各相關單位：

為促進一流學科建設與一流專業(yè)建設協(xié)同發(fā)展，推進一流本科建設，學校持續(xù)為相關單位撥付雙一流本科教學改革與建設資金項目經費。為做好經費預算和撥付工作，請各單位認真做好經費預算編制工作。具體要求如下：

一、基本原則

各單位在預算編制過程中，要結合《吉林大學關于加快建設一流本科教育構建高水平人才培養(yǎng)體系的實施意見》，依據(jù)《吉林大學“十四五”本科人才培養(yǎng)規(guī)劃》發(fā)展指標、《吉林大學本科教學工作要點》確定的重點工作，明確各單位的本科教學改革和建設任務。

二、總體要求

1.教務處以學院為單位下達雙一流本科教學改革和建設經費額度，各學院填報《雙一流本科教學改革與建設資金項目申報書》（附件）。

2.學校下達的經費預算中包含國家級一流本科專業(yè)（10萬元/個）、2019-2020年新增本科專業(yè)（10萬元/個）、本科“創(chuàng)新示范課程”（2萬元/門）的建設經費，學校不再另行撥付，需要在雙一流本科教學改革和建設目標任務及經費預算中單獨列出。

3.各單位的雙一流本科教學改革和建設工作中應涵蓋《吉林大學“十四五”本科人才培養(yǎng)規(guī)劃》的發(fā)展指標。

4.校教學委員會專家組審議《雙一流本科教學改革與建設資金項目申報書》（見附件），依據(jù)學院2019年建設成效及2020年預算情況對學院最終的經費額度進行調整。

三、具體工作任務

各學院在編制預算過程中可參照以下重點工作自行安排設計工作任務點：

（一）一流本科專業(yè)建設

依據(jù)《吉林大學關于一流本科專業(yè)建設的指導意見》，全面開展一流本科專業(yè)建設。對標世界一流大學，通過國際一流大學、企業(yè)和高校調研、邀請專家進行會議研討、梳理分析文獻資料等多種形式，形成一流本科專業(yè)的培養(yǎng)方案和課程體系。加快推進“新工科、新農科、新醫(yī)科、新文科”建設和改革。推進拔尖計劃2.0、卓越計劃2.0和本科榮譽培養(yǎng)計劃改革。加強新增本科專業(yè)建設和專業(yè)教育認證建設工作。完成2020年度國家一流本科專業(yè)申報建設目標。

（二）一流本科課程建設

加強精品在線開放課程、線下一流課程、線上線下混合一流課程、虛擬仿真課程和社會實踐一流課程建設，高質量開展一流本科課程建設任務。實現(xiàn)2020年度國家一流本科課程申報建設目標。推進課程思政“學科育人示范課程”，新生研討課、學科導論課等專業(yè)引導性課程建設。加大在線課程建設力度，逐步實現(xiàn)將全部課程建成在線課程。打造一批高職在線課程、在線名師名課和國際在線課程。積極開展雙語（全英）課程建設，引進海外優(yōu)質課程。開展虛擬仿真實驗項目和面向行業(yè)產業(yè)的案例教學資源建設。推進課程教學內容、教學方法和手段、形成性考核評價體系改革。支持教師編寫、修訂和出版高水平教材，引進海外優(yōu)質教材。

（三）實踐教學內涵建設

構建實踐教育教學體系，打造實踐育人金課，改革實踐教學方法。開展核心課程實驗項目更新開發(fā)，研發(fā)一批綜合性實驗項目和專業(yè)實驗項目。加強實踐教學平臺和信息化建設，與世界一流大學、知名企業(yè)、研究院所合作，探索建立交叉學科實驗實訓平臺和國際化實習實踐基地。支持學生開展學科競賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動。

（四）教學團隊建設

全面落實教授、副教授為本科生授課制度。健全學院基層教學組織。指導教師參加各級教師教學大賽。廣泛組織開展各種教學交流研討、教師教學能力培訓活動。支持教師開展本科教學改革研究項目，發(fā)表高水平教學研究論文。

（五）其它

上述改革與建設工作之外的其它重要方面，包括學生深造與創(chuàng)新發(fā)展。

四、經費開支范圍

雙一流經費主要用于：文獻資料費、專家論證咨詢費、調研差旅費、資源制作費、軟件購置費、教材出版費、小型儀器設備費、耗材費、材料印刷費等。原則上不得進行單價5萬元以上的大型教學儀器設備購置。

五、材料要求

請相關學院于2020年5月18日前，填報《雙一流本科教學改革與建設資金項目申報書》，電子材料發(fā)送jyong@jlu.edu.cn，紙質材料報送教務處綜合科（鼎新樓A302室）。

聯(lián)系人：姜湧，聯(lián)系電話：85166417

附件：《雙一流本科教學改革與建設資金項目申報書》

教 務 處

2020年5月12日