校內(nèi)各單位：

為全面深化人才培養(yǎng)模式改革，引導廣大教師積極參與本科教學改革，努力構建高水平人才培養(yǎng)體系，學校決定開展2021年度本科教學改革研究項目立項工作。具體通知如下：

一、立項內(nèi)容

2021年本科教學改革研究項目實行一般項目與重點項目相結合，依據(jù)《吉林大學2021年度本科教學改革研究項目指南》（附件1）進行申報。主持2019年校級本科教學改革研究項目的負責人及以往主持校級本科教學改革研究項目尚未結題的負責人本次不得申報。

二、申報條件

1.申報項目應具有一定的理論與實踐基礎，體現(xiàn)教學改革與建設的連續(xù)性。申報項目的實施必須對推進本科教學改革和建設具有實際意義，具有理論性、針對性和可操作性，能夠運用于教學改革實踐，并產(chǎn)生顯著的預期成果。

2.項目負責人及團隊成員應為長期從事本科教學的一線教師或教育教學相關領域管理或研究人員。申報項目負責人應在項目研究周期內(nèi)未達到退休年齡。

3.提倡項目組與高等教育研究所、教育技術中心等單位共同開展校本改革項目研究，加強項目的理論性和國際間、校際間比較研究；提倡跨學院、跨學校聯(lián)合進行改革探索。

4.重點項目負責人應為正高級職務。申報綜合類項目，負責人身份能夠組織相關人員進行研究與實踐。

5.申報青年教師教學發(fā)展項目的青年教師年齡應不超過40周歲，并已從事本科教學相關工作一年以上。

三、申報方式

1.為確保項目的針對性，各學院要依據(jù)《吉林大學2021年度本科教學改革研究項目立項指南》（附件1），充分動員廣大教師積極參與，并結合本學院教育教學改革的實際需要，推選具有針對性、實踐性的改革項目。

2.申報人填寫《吉林大學本科教學改革研究項目申請書》（附件2，以下簡稱《申請書》）。各學院須對申報的項目選題進行論證，《申請書》經(jīng)所在學院審核簽署意見后向?qū)W校推薦（學院意見及扶持政策需單獨掃描提交，具體見《教改項目公共服務平臺教師用戶手冊》）。

3.實行學校和學院兩級推薦。申報項目都要在學院內(nèi)進行初評，并可對同類項目進行整合調(diào)整。學院對本學院的項目進行初評并確定學院推薦排序，對每個項目就項目研究的必要性、可行性和實踐意義等提出推薦意見。醫(yī)學部各學院項目報送白求恩醫(yī)學部醫(yī)學教育辦公室，經(jīng)學部評審排序后報教務處。學院初評后將結果匯總至學院推薦匯總表（附件4），電子版發(fā)送至jxk@jlu.edu.cn，紙質(zhì)版簽字蓋章后送至鼎新樓A312。

四、項目資助與研究要求

1.項目研究實行組長負責制，學校對項目的落實進行指導、監(jiān)督和給予經(jīng)費資助，學院對批準的項目給予政策支持。

2.學校對批準立項的項目，按照項目類別和項目研究需要給予0.5萬-3萬元資助，學業(yè)評價考核系統(tǒng)性推進項目可適當增加資助經(jīng)費。

3.項目啟動時間為2021年6月，研究周期一般為2-3年，一年后進行中期檢查。

4.結項時至少公開發(fā)表教學研究論文1篇，其中重點項目應在核心期刊發(fā)表；提供項目科學總結（5000字左右）及與項目相關的其他成果。

五、申報流程和截止時間

1.本次項目通過吉林大學教學改革項目公共服務平臺（網(wǎng)址http://10.60.65.210，建議使用谷歌瀏覽器（Google Chrome）或火狐瀏覽器 （FireFox））申報，有意申報項目的教師可登錄平臺在“使用指南”中下載《教改項目公共服務平臺教師用戶手冊》學習項目申請流程。

2.如有校內(nèi)人員無法登錄，則需填寫《吉林大學教學改革項目公共服務平臺新增人員信息錄入登記表》（附件3），上報所屬單位，由所屬學院匯總并于5月27日前提交電子版，由教學研究科管理員統(tǒng)一處理。

3.根據(jù)學院初評結果，申報人可于2021年5月27日后登錄吉林大學教學改革項目公共服務平臺，在“下載中心”下載《吉林大學本科教學改革研究項目申請書》（同附件2）填寫并提交吉林大學教學改革項目公共服務平臺，完成項目申報。

4.各單位要積極組織動員，做好申報項目的相關工作，吉林大學教學改革項目公共服務平臺于6月11日前關閉申報系統(tǒng)，學院需提醒申報教師注意截止時間。

聯(lián)系人：梁躍，電話：85166929，郵箱：jxk@jlu.edu.cn。

教務處

2021年5月20日