校教字〔2023〕123號

各教學(xué)單位：
????黨的二十大報告明確提出要加強(qiáng)教材建設(shè)和管理，凸顯了教材工作在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局中的重要地位。教材建設(shè)是高校提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、推動教育教學(xué)改革、促進(jìn)教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)和提升學(xué)校影響力的重要抓手，是學(xué)科專業(yè)建設(shè)的重要指標(biāo)，是持續(xù)推進(jìn)中國特色、世界一流大學(xué)內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展的重要內(nèi)容。為配合吉林大學(xué)學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化改革及新版本科人才培養(yǎng)方案的制定實施，進(jìn)一步提高學(xué)校教材建設(shè)整體水平，學(xué)校決定啟動第二批吉林大學(xué)本科“十四五”規(guī)劃教材（以下簡稱“規(guī)劃教材”）立項與建設(shè)工作?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
????一、建設(shè)目標(biāo)
????通過“規(guī)劃教材”建設(shè)，繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校教材工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，凝聚一批學(xué)術(shù)造詣深厚的高水平教師建設(shè)一批高質(zhì)量教材，構(gòu)建與一流大學(xué)、一流學(xué)科、一流專業(yè)和一流人才培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)，與一流課程體系建設(shè)相協(xié)同的教材體系。
????二、立項原則
????（一）堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。深入貫徹黨的二十大精神，堅持馬克思主義指導(dǎo)地位，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為根本遵循，全面融入社會主義核心價值觀，充分體現(xiàn)黨和國家意志，強(qiáng)化黨對教材建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，確保正確的政治方向和價值導(dǎo)向。
????（二）堅持育人為本。落實立德樹人根本任務(wù)，遵循教育教學(xué)規(guī)律、人才成長規(guī)律，適應(yīng)人才培養(yǎng)模式改革，將知識傳授、能力培養(yǎng)與思想觀念、理想信念教育有機(jī)融合，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想。
????（三）堅持中國特色。堅持中國特色社會主義教育發(fā)展道路，全面落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，扎根中國、融通中外，堅持“四個服務(wù)”，反映中國理論和實踐創(chuàng)新成果，彰顯中國智慧、中國風(fēng)格，建設(shè)具有吉大特色、世界一流的教材體系，為加快推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革提供有力支撐。
????（四）堅持守正創(chuàng)新。重點建設(shè)以往入選國家規(guī)劃教材、獲得省級以上教材獎項的優(yōu)秀教材；配合培養(yǎng)方案制定與實施，集中建設(shè)反映我校學(xué)科優(yōu)勢特色的教材。各教學(xué)單位要樹立“陣地意識”，守住我校長期以來教材建設(shè)工作取得的成果，對我校具有光榮歷史的優(yōu)秀教材要堅持做好傳承。
????（五）堅持注重需求。深入落實《吉林大學(xué)工科集群建設(shè)方案》，重點建設(shè)面向國家需求和學(xué)科前沿的教材，加快建設(shè)體現(xiàn)時代精神、融匯產(chǎn)學(xué)共識、凸顯數(shù)字賦能、具有戰(zhàn)略性新興領(lǐng)域特色的專業(yè)課程教材。
????三、申報要求
????（一）申報類型
????1.傳統(tǒng)優(yōu)秀教材持續(xù)建設(shè)
????重點支持我校入選歷屆國家規(guī)劃教材書目（見附件4）及獲得省級以上教材獎項的優(yōu)秀教材開展再版（修訂）工作。由學(xué)院協(xié)調(diào)動員，遴選合適人選，在取得授權(quán)后主持修訂工作。原則上我校所有國家級規(guī)劃教材在十四五期間必須再版（修訂）。
????2.戰(zhàn)略性新興領(lǐng)域教材建設(shè)
????重點支持在新一代信息技術(shù)、生物產(chǎn)業(yè)、新能源、新材料、智能及高端裝備制造、智能網(wǎng)聯(lián)和新能源汽車、綠色環(huán)保、航空航天、未來產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域，以及其他具有重要戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性的相關(guān)領(lǐng)域開展教材建設(shè)工作。
????3.數(shù)字教材建設(shè)
????重點支持我校國家級規(guī)劃教材及獲各級別獎項的教材，開展數(shù)字化建設(shè)工作；重點支持基于我校入選國家級線上、混合、虛擬仿真一流本科課程中的專業(yè)核心課程，開展數(shù)字教材建設(shè)工作。
????4.中國系列教材建設(shè)
????重點支持圍繞政治、經(jīng)濟(jì)、社會等領(lǐng)域，開展高校哲學(xué)社會科學(xué)教材建設(shè)工作，用中國理論解讀中國實踐，用中國實踐豐富中國理論，用中國話語闡述中國發(fā)展。
????（二）申報條件
????1.教材主編必須政治立場堅定，具有正確的世界觀、人生觀、價值觀；教材編寫團(tuán)隊結(jié)構(gòu)合理、實力較強(qiáng)，無違法違紀(jì)記錄或?qū)W術(shù)不端行為或師德師風(fēng)問題。
????2.教材主編必須是學(xué)校在崗專任教師，具有正高級職稱，在本學(xué)科有深入研究和較高造詣，或是全國知名專家、學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物，在相關(guān)教材或?qū)W科教學(xué)方面取得有影響的研究成果，一般應(yīng)具有10年及以上教學(xué)科研經(jīng)驗，熟悉教材編寫工作，有豐富的教材編寫經(jīng)驗。
????3.原則上應(yīng)有2名及以上教師組成編寫團(tuán)隊，教材編寫人員應(yīng)配合主編，按時、保質(zhì)保量完成編寫任務(wù)。
????4.鼓勵行業(yè)、企業(yè)具有豐富實踐經(jīng)驗和高級職稱的技術(shù)人員參與教材體系內(nèi)容的討論以及參與編寫教材。
????5.已作為主編承擔(dān)其他吉林大學(xué)本科“十四五”規(guī)劃教材建設(shè)項目且尚未結(jié)項的教師，不得作為主編參與此次申報。
????（三）申報流程
????1.教材主編如實填寫相關(guān)申報材料并向所在單位提出申請。
????2.各教學(xué)單位對申報教材的基本信息進(jìn)行審核，中層單位黨委對編寫團(tuán)隊及教材內(nèi)容進(jìn)行政治把關(guān)，教學(xué)委員會對教材內(nèi)容進(jìn)行學(xué)術(shù)把關(guān)。
????3.學(xué)校組織專家對申報項目進(jìn)行評審、立項。
????四、項目管理
????（一）項目立項
????1.學(xué)校按各“規(guī)劃教材”建設(shè)項目的“申報類型”分類評審。
????2.申報項目是否已通過出版單位（應(yīng)為“百佳出版社”之一，具體名單詳見附件，2009年由新聞出版總署發(fā)布）的選題論證并達(dá)成出版意向，將作為評審參考條件之一。
????（二）項目資助
????1.學(xué)校對所有立項項目給予2萬元的編寫資助。分兩批下?lián)?，每?/span>1萬元。
????2.立項項目在建設(shè)周期中可根據(jù)學(xué)校工作安排，申請“重點資助”。對于獲批項目，學(xué)校將在編寫資助基礎(chǔ)上追加資助經(jīng)費(fèi)用于教材建設(shè)，上限5萬元。
????3.學(xué)校將按單位打包下?lián)堋耙?guī)劃教材”編寫資助和出版資助，由院長或教學(xué)副院長擔(dān)任經(jīng)費(fèi)負(fù)責(zé)人，學(xué)院監(jiān)管執(zhí)行。
????4.鼓勵學(xué)院視經(jīng)費(fèi)情況予以配套，全力支持我校“規(guī)劃教材”建設(shè)工作。
????（三）項目結(jié)項
????1.學(xué)校將于2024和2025年，每年組織一次結(jié)項評審。
????2.“規(guī)劃教材”建設(shè)項目均以教材正式出版為結(jié)項的必要條件，未達(dá)成該條件的一律不予結(jié)項。
????（四）出版管理
????1.所有獲批“規(guī)劃教材”建設(shè)項目的教材，著作權(quán)均由吉林大學(xué)及該教材主編共有，屬于職務(wù)成果。如發(fā)生人事變動，教材主編有義務(wù)協(xié)助學(xué)校遴選繼任者。如主編無法履行義務(wù)，學(xué)校有權(quán)經(jīng)院校兩級教學(xué)委員會推選，報送教材與學(xué)術(shù)專著領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過后，指定吉林大學(xué)其他教師接任該教材主編，并主持修訂等后續(xù)工作。
????2.所有獲得立項的“規(guī)劃教材”須與符合學(xué)校要求的出版社簽訂出版合同，教材再版（修訂）工作如涉及出版權(quán)歸屬變更或其他特殊情況須提前形成獨立報告，報送教務(wù)處教材管理科提交學(xué)校審議。
????五、工作要求
????1.各單位要高度重視規(guī)劃教材建設(shè)工作，認(rèn)真組織、積極動員、嚴(yán)格把關(guān)。堅持公開公正，堅持優(yōu)中選優(yōu)，對于“規(guī)劃教材”建設(shè)給予條件保障和政策支持。
????2.原則上所有立項教材須與國內(nèi)知名出版社特別是獲得“首屆全國教材建設(shè)獎優(yōu)秀教材獎”的出版單位合作出版教材，學(xué)校將協(xié)助積極推薦。
????3.立項教材納入吉林大學(xué)本科“十四五”規(guī)劃教材管理。項目建設(shè)周期原則上為2年，須于2025年內(nèi)完成教材出版工作，并向教務(wù)處提交結(jié)項申請。
????六、申報材料
????1.申報人登錄吉林大學(xué)本科“十四五”教材管理系統(tǒng)并填寫申報信息（操作手冊見附件6）。
????2.申報人線下填寫《吉林大學(xué)本科“十四五”規(guī)劃教材建設(shè)項目申報書》（附件2）《吉林大學(xué)本科“十四五”規(guī)劃教材建設(shè)項目責(zé)任書》（附件3）《吉林大學(xué)本科“十四五”規(guī)劃教材建設(shè)項目匯總表》（附件1）。
????3.再版或修訂教材如有涉及主編更換的情況需提供原主編書面授權(quán)，復(fù)印件即可。
????4.各教學(xué)單位于2023年12月1日前匯總材料（附件1一式一份，附件2、3一式三份），將紙質(zhì)版報送至教務(wù)處教材管理科。
????聯(lián)系人：蔣拓 劉曉暉，電話：0431-85166418
????電子信箱：jdjwcjc@jlu.edu.cn

????附件：
????1.《吉林大學(xué)本科“十四五”規(guī)劃教材立項推薦匯總表》
????2.《吉林大學(xué)本科“十四五”規(guī)劃教材立項申報書》
????3.《吉林大學(xué)本科“十四五”規(guī)劃教材編寫責(zé)任書》
????4.吉林大學(xué)國家級規(guī)劃教材入選名單（“十五”至“十二五”）
????5.2009年新聞出版總署公布百佳出版單位名單
????6.系統(tǒng)操作手冊

教務(wù)處

2023年11月23日